Le test des 3 minutes : un exercice d’attention

De nombreux enfants et jeunes perdent facilement leur concentration lorsqu’ils Ă©tudientpour faire des devoirs ou passer des tests. Cela peut avoir un impact très nĂ©gatif sur leurs rĂ©sultats scolaires. Pour Ă©viter que cela ne se produise, nous prĂ©sentons dans cet article le test de 3 minutes, un exercice qui peut ĂŞtre utilisĂ© pour Ă©valuer la capacitĂ© d’attention de ces Ă©lèves.

Ă€ cet Ă©gard, il convient de noter que l’attention est le processus cognitif chargĂ© de sĂ©lectionner les stimuli pertinents qui accèdent au système nerveux. Ce processus est donc nĂ©cessaire pour la lecture, l’Ă©criture, l’Ă©tablissement de diagrammes, la mĂ©morisation, etc. En d’autres termes, elle est fondamentale pour le bon fonctionnement des Ă©tudiants.

Le test des 3 minutes : un exercice d’attention

Pour passer le test de 3 minutes, l’enseignant ou l’adulte chargĂ© de l’appliquer doit remettre Ă  l’enfant un document contenant les 22 dĂ©clarations indiquĂ©es ci-dessous et lui prĂ©ciser qu’il dispose de 3 minutes pour accomplir la tâche. Ainsi, l’Ă©lève commence Ă  effectuer le test, en suivant les instructions suivantes :

  1. Lisez bien tout avant de faire quoi que ce soit.
  2. Écrivez votre nom dans le coin droit du papier
  3. Soulignez le mot « nom ».
  4. Dessinez cinq petits carrés dans le coin supérieur gauche.
  5. Inscrivez un « x » dans chaque case que vous avez dessinée.
  6. Dessinez un cercle autour de chaque carré.
  7. Signez sous le titre de cette page.
  8. Après le titre, écrivez « oui ».
  9. Dessinez un cercle autour de la phrase numéro sept.
  10. Inscrivez un « x » en bas à gauche de cette page.
  11. Mettez un triangle autour du « x » que vous venez de dessiner.
  12. À partir du dos de cette page, multipliez 70×50.
  13. Dessinez un cercle autour du mot « papier » dans la question numéro deux.
  14. Dites son nom Ă  haute voix Ă  ce stade du test.
  15. Si vous pensez avoir suivi les instructions correctement, criez « Je l’ai fait. ».
  16. Au dos de ce document, le total est de 117+278.
  17. Dessinez un cercle autour de la réponse à la question précédente.
  18. Comptez Ă  voix haute de 1 Ă  10 Ă  l’envers.
  19. Faites trois trous dans le papier avec la pointe du crayon ou du stylo placé ici.
  20. Signez votre nom à côté de cette question.
  21. Soulignez tous les numéros pairs à gauche de cette page.
  22. Maintenant que vous avez fini de lire attentivement, ne rĂ©pondez qu’aux questions un et deux.

Enseignement du test de 3 minutes

Le « piège » du test de 3 minutes est le suivant, Si l’Ă©lève ne prĂŞte pas suffisamment attention, il rĂ©pondra probablement, de manière impulsive, aux 22 affirmations de l’exercice. Mais, en rĂ©alitĂ©, vous n’avez Ă  rĂ©pondre qu’aux deux premiers.Les enfants passent le test de 3 minutes.

Par consĂ©quent, lorsqu’il s’agit de la question 22, l’enfant peut se rendre compte de son erreur par lui-mĂŞme. De cette façon, rĂ©flĂ©chir et apprendre l’importance d’une lecture attentive chaque section des activitĂ©s proposĂ©es en classe.

Éviter la dérive des devoirs

Pour ĂŞtre un bon Ă©lève, il ne suffit pas d’apprendre ses leçons, il faut aussi garder son attention et sa concentration sur son travail scolaire. Les Ă©tudiants doivent Ă©viter de se perdre afin de rĂ©ussir toutes les activitĂ©s et tous les examens. Cela implique :

  • N’oubliez pas de emporter tout le matĂ©riel dont vous avez besoin pour faire les devoirs ou le test (stylo, crayon, gomme, règle, calculatrice, etc.).
  • Faites attention aux instructions de l’enseignant.
  • Lisez attentivement les questions avant de commencer toute activitĂ© ou test Ă©crit. Comme l’a montrĂ© le test de 3 minutes, ce point est d’une importance vitale pour la rĂ©ussite des tâches.