Quand commencer à lire des histoires aux enfants ?

Vers l’âge de 6 ans, les enfants commencent à développer des compétences en lecture, parfois même plus tôt. Mais quand devrions-nous commencer à lire des histoires aux enfants ? Quel est l’âge recommandé pour commencer à lire ? Quels sont les avantages de la promotion des habitudes de lecture dans l’enfance ? Voici les réponses à toutes ces questions.

N’oubliez pas que la lecture est la première étape de l’acquisition de connaissances et de nouveaux apprentissages, elle est donc considérée comme une compétence de base pour promouvoir le développement cognitif.

“La lecture est à l’esprit ce que l’exercice est au corps.”

-Joseph Addison

Quand commencer à lire des histoires aux enfants ?

Dès les premières années de la vie, vous pouvez commencer à lire des histoires aux enfants. C’est d’ailleurs ce qui est recommandé, puisque les petits s’initient ainsi à la lecture de manière progressive. Ainsi, selon l’auteur Antonio Manuel Trujillo García, on peut dire qu’il existe trois étapes fondamentales dans la formation d’un enfant lecteur :

• La première étape se déroule de la naissance jusqu’à ce que l’enfant commence à développer ses capacités de lecture. À ce stade, l’enfant ne lit pas, il a donc besoin de quelqu’un d’autre pour lui raconter les histoires.
• Dans la seconde, il commence à acquérir la capacité de lire, de sorte que l’enfant lit en présence d’autres personnes qui peuvent l’aider à mieux comprendre l’histoire.
• La troisième étape se produit lorsque l’enfant est un lecteur autonome.

Il est important pour les mères et les pères de voir que leurs enfants passent par tout ce processus. À cette fin, il est essentiel de rechercher des moments de lecture en famille comme, par exemple, avant d’aller dormir.

Mais aussi il est pratique de disposer d’un large éventail d’histoires et de livres pour enfantsCeux-ci doivent être à la portée des enfants dans la maison afin qu’ils se sentent stimulés et commencent à les manipuler et à les explorer librement.

“Habituez votre enfant à la lecture. Un enfant qui lit sera un adulte qui réfléchit”.

-Anonyme-

Caractéristiques d’un bon livre pour enfants

Lorsque vous sélectionnez des histoires et des livres pour enfants, assurez-vous qu’ils répondent à la plupart de ces caractéristiques :

• Peu de lettres et des phrases courtes.
• Vocabulaire simple.
• De nombreuses images et illustrations saisissantes.
• Différentes textures.
• Quelques pages.
• Des histoires proches des expériences de l’enfant.

“La lecture est la fabrique de l’imagination.”

-Jairo Gomelsky-

Quels sont les avantages de la promotion des habitudes de lecture dans l’enfance ?

Les avantages de la promotion des habitudes de lecture dans l’enfance sont multiples, puisque le fait de lire :

• Il encourage l’imagination et la créativité.
• Elle favorise l’autonomie cognitive et la capacité d’apprendre à apprendre.
• Il favorise le développement et l’amélioration de la langue.
• Améliore l’expression orale et écrite.
• Cela augmente le vocabulaire.
• Améliore l’écriture et l’orthographe.
• Renforce l’attention et la concentration.
• Améliore la capacité de mémoire.

Donc, Les familles ont la responsabilité d’intégrer la lecture dans la routine quotidienne du foyer. Mais cela ne se fait pas seulement en lisant des histoires avec les enfants lorsqu’ils sont jeunes, mais il est également nécessaire pour eux, lorsqu’ils grandissent, d’observer comment leurs propres parents lisent de manière autonome et pour le plaisir, car les figures parentales sont des modèles de considération et d’imitation pour les enfants.

Donc, Si un enfant voit son père ou sa mère lire, il développera probablement le même comportement. En bref, il ne s’agit pas d’inculquer la lecture comme une obligation, mais comme un loisir et une activité de divertissement.

“Peu importe à quel point vous pensez être occupé, vous devez trouver le temps de lire, ou céder à l’ignorance que vous avez vous-même choisie”.

-Confucius-