Que faire lorsque vos enfants testent vos limites

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Il n’est pas facile de fixer des limites aux jeunes enfants quand ils veulent sans cesse faire ce qu’ils veulent. Ils essaient de saper votre autoritĂ© pour montrer qu’ils ont eux aussi leur mot Ă  dire ou pour attirer votre attention. Mais il est important qu’en tant que parent, vous pensiez Ă  l’avenir de votre enfant et ne vous inquiĂ©tiez pas si vous devez dire des choses encore et encore (avec calme et amour) jusqu’Ă  ce qu’elles soient comprises.

Il est important que, lorsque vous parlez Ă  vos enfants, vous soyez clair sur ce que vous voulez leur dire afin qu’ils sachent exactement ce que vous attendez d’eux Ă  un moment donnĂ©. Nous disons « non,« À » y « Viens ici » encore et encore, dans l’espoir d’Ă©viter tout tapage, parce que cela prend encore plus de temps et, franchement, il peut ĂŞtre très fatigant pour les parents d’ĂŞtre comme ça tous les jours.

Est-ce qu’ils testent vos limites ?

Vous avez peut-ĂŞtre l’impression que vos enfants vous « testent » parce que ces petits, souvent adorables, charmants et joyeux, nous regardent dans les yeux et nous frappent, nous mordent ou nous ignorent encore une fois. C’est la clĂ© avec les jeunes enfants : ils ont besoin que nous soyons calmes et cohĂ©rents.

Un enfant avec un doigt dans la bouche qui réfléchit à la façon de tester les limites de ses parents.

Ils ont besoin que nous communiquions avec des mots très clairs, que nous leur apprenions, avec patience et frĂ©quence, exactement ce que nous voulons qu’ils fassent, apprendre et s’amĂ©liorer chaque jour.

Idées pour guider votre enfant de manière positive avec des limites

Si vous voulez savoir quoi faire lorsque vos enfants testent vos limites, nous vous donnerons quelques idées pour guider vos petits de manière positive et productive.

Tout d’abord, dĂ©crivez ce que vous voyez : après avoir passĂ© toute la journĂ©e Ă  essayer de mettre des vĂŞtements dans le tiroir, vous voyez qu’il est très occupĂ© Ă  les sortir Ă  nouveau. Une fois que vous l’avez vu, vous allez Ă  ses cĂ´tĂ©s et vous lui dites : « Maman vient de mettre toutes ces chemises et ces chaussettes dans le tiroir. Tu peux les remettre avec moi ? Un, deux, trois… Allez ! »

Et si votre enfant le regardait dans cette lueur espiègle et tournait en rond pour revenir et sortir ses bras du tiroir ? Au lieu de la « Non ! » ou le « Je t’ai dit d’arrĂŞter ! » Essayez ceci : « Il est trop difficile pour vous de garder les vĂŞtements lĂ  oĂą ils doivent ĂŞtre maintenant. Je vais les ramasser et les ranger ». Alors, dites-lui quelque chose comme : « Puisque les vĂŞtements doivent ĂŞtre gardĂ©s dans le tiroir parce que ce n’est pas pour jouer, lisons un livre ou jouons avec les blocs. »

Maintenant, vous avez acceptĂ© ce que vous avez dit (que les vĂŞtements doivent ĂŞtre rangĂ©s dans le tiroir). Vous lui avez donnĂ© la possibilitĂ© de vous rejoindre et, en le gardant heureux, vous restez connectĂ© Ă©motionnellement sans lui manquer de respect Ă  aucun moment. Vous avez arrĂŞtĂ© le comportement sans punition, sans mauvaises paroles. Vous l’avez aidĂ© Ă  passer d’un moment « d’essai » Ă  un meilleur moment.

Vous ĂŞtes leur meilleur guide lorsqu’ils testent vos limites

Maintenant, vous pouvez en apprendre un peu plus sur la façon de vous contrĂ´ler. Vous ĂŞtes intervenu en Ă©tant le guide dont il a besoin au lieu de celui qui est disciplinĂ© et qui est vraiment plus prĂ©occupĂ© par le contrĂ´le et la perte de celui-ci. Qu’en est-il des moments les plus extrĂŞmes ? Frapper, mordre, faire des crises de colère, pleurer ou avoir la grippe…

Une fille par terre qui pleure.

ArrĂŞtez ce comportement douloureux en disant quelque chose comme : « Je vais t’empĂŞcher de me mordre, parce que ça fait mal.. Plus tard, affirme les sentiments impliquĂ©s et dĂ©crit ce que vous voyez: « Tu es vraiment frustrĂ©e parce que tu voudrais que je joue avec toi et je suis trop occupĂ©e Ă  parler Ă  papa. »

Offrez-lui ce qu’il veut et comment vous pouvez y participer« C’est si dur d’attendre quand je suis occupĂ©, n’est-ce pas ? Tu veux que je te retienne jusqu’Ă  ce que j’aie fini de parler Ă  papa ? » Vous pouvez interrompre la conversation avec votre conjoint et donnez toute votre attention Ă  votre petit garçon pour apaiser la tension.

Après, vous pouvez lui dire quelque chose comme« Papa et moi devons finir de parler maintenant. Tu veux que je continue à te serrer dans mes bras ou tu es prêt à descendre et à trouver un livre à regarder pendant que tu attends ? »

Quand vos enfants testent vos limites…

En vous concentrant moins sur les « mauvais » comportements et plus sur la façon dont vous aimeriez qu’ils se comportent dans les moments difficiles, vous dĂ©couvrirez la vĂ©ritable croissance qui se produira. Vous serez leur meilleur guide, ce qui signifie qu’Ă  long terme, vous aurez un enfant « discipliné ».Le premier est quelqu’un qui sait se dĂ©brouiller, qui saura quoi faire et comment ĂŞtre, qui Ă©coutera probablement et rĂ©pondra, et qui coopĂ©rera ou collaborera.

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